سفيان سالمي
الحالة الاجتماعية: متزوج
أهداف الوظيفة
← أود أن أشغل وظيفة في ميدان التعليم كأستاذ عربية أو أي وظيفة أخرى لها صلة بهذا المجال.
تجربة العمل
من 2002 إلى 2006: معلم تربية اجتماعية (تعليم الكبار).
من 2006 إلى 2007: معلم بمدرسة ابن سينا الخاصة.
من 2009 إلى 2011: معلم أول بالتعليم أساسي في مدارس: رأس سيرات، الشرقية، سجنان ببنزرت و المدرسة الابتدائية حي ضباط الصف بباردو.
من 2011 إلى 2013: أستاذ تعليم ثانوي بمعهد المحمدية ببن عروس.
من 2013 إلى 2016 : معلم لغة عربية بسلطنة عمان
من 2016 إلى 2017 : أستاذ تعليم ثانوي بمعهد حي الأمل بفوشانة .
من 2017 إلى 2018 : أستاذ تعليم ثانوي بمعهد محمد عطية بخزندار.
↲ أستاذ تعليم ثانوي :
التدريس حسب برنامج اللغة العربية في المرحلة الثانوية و وفقا للأهداف التي تحددها وزارة التربية والتعليم.
تزويد الطلاب بأنشطة محفزة ومتنوعة (محاضرات، ومناقشات، وتمارين، الخ.) قصد تشجيعهم لاكتساب المعارف وتنمية القدرات الفكرية والمهارات المرادة، وحسب الاقتضاء، السلوكيات والقيم الأخلاقية الضرورية للحياة في المجتمع.
تقييم مستوى تعلم الطلاب.
المشاركة في الاجتماعات والأنشطة الأخرى لأعضاء هيئة التدريس.
↲ معلّم أول بالتعليم الأساسي :
تدريس العديد من التخصصات اعتمادا على أهداف برامج وزارة التربية والتعليم.
تعزيز التنمية الأمثل لتطوير الطلاب فكريا واجتماعيا وعاطفيا وأخلاقيا من خلال مجموعة متنوعة من أنشطة التعلم.
تمكين الطلاب من اكتساب المعارف الأساسية وتطوير مهاراتهم الفكرية.
↲ معلّم تربية اجتماعية (تعليم الكبار):
إعطاء دورات مهنية عامة للكبار أو دورات لتحسين و تنمية المكتسبات العلمية في الوسط المدرسي، في العمل أو في الوكالات الحكومية.
إعداد وتقديم دورات وورش العمل.
توفير التقييم اللازم حسب البرامج و وفقا للاحتياجات الخاصة للحرفاء.
المهارات المهنية
قدرة ممتازة لتعزيز تعلم الطلبة.
سهولة خلق مناخ دراسي يتطابق مع روح المجموعة ودعم التحصيل العلمي للطلاب لضمان نتائج أفضل.
قدرة كبيرة على تحفيز اهتمام الطلاب.
سهولة إثارة فضول الطلاب، الاهتمام والدعم لمساعدتهم على التغلب على الصعوبات التي يواجهونها سواء كانت فكرية، نفسية أو اجتماعية.
قدرة كبيرة على تعزيز التنمية الفكرية للطلاب.
الرغبة في خلق ظروف سانحة من أجل المشاركة الكاملة من جميع الطلاب.
قدرة قوية لتطوير المعرفة المسبقة وتمكين التكامل بين المعارف الجديدة وتنمية الطلاب.
الشهائد و الدراسات
1993-1994: الحصول على شهادة الباكالوريا آداب.
1999-2000: شهادة الأستاذية في اللغة و الآداب العربية.
الّلغات
اتقان ممتاز للغة الأم العربية.
معرفة جيدة جدا في الانجليزية.
الحديث بطلاقة باللغة الفرنسية.
للمزيد من التفاصيل ☎
اضغط هنا
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق